【小学中学教育精选】《什么是周长》教学设计

《什么是周长》教学设计教学内容：北师大版小学数学三年级上册第五单元第44页、45页“认识周长”。 教学目标：1、结合具体事物或图形，通过观察、操作等活动，认识周长。2、能测量并计算三角形、平行四边形、