2023新教材高中历史第2单元生产工具与劳作方式过关检测部编版选择性必修2

第二单元过关检测(时间:60分钟　满分:100分)一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)1.战国时期秦国法律规定,农民没有铁农具进行耕作,可向政府借用,借用的铁农具受到损坏,也不必赔偿,

第二单元过关检测 (时间:60分钟满分:100分) 一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分) 1 .战国时期秦国法律规定,农民没有铁农具进行耕作,可向政府借用,借用的铁农具受到损 坏,也不必赔偿,只需书写材料说明即可。据此可知,秦国() A.废除了严刑峻法 B.形成了完备的法律体系 C.冶铁业由官府垄断 D.铁农具已广泛用于农耕 D 答案: 题干材料提及秦国农民借用官府的铁农具损坏后,不需要赔偿,只要书写材料说明即 解析: 可,这说明战国时期秦国统治者鼓励农业生产,铁农具已广泛用于农耕,故选D项;题干材料 并未提及秦国废除了严刑峻法,排除A项;题干材料只提及农业方面的法律规定,并未涉及其 他方面的法律规定,排除B项;题干材料未提及冶铁业由官府垄断,排除C项。 2 .唐宋时期,工匠在制作陶瓷的过程中,为了使器物在烧制过程中不粘连,需要用到的工具是 () A.坯车B.匣钵C.支钉D.坩埚 C 答案: 结合所学知识,可知唐宋时期,为了使器物在烧制过程中不粘连,工匠在器物底部放置 解析: 已烧制好的黏土块——支钉,故C项正确。 3 .在古代史家的笔下,大江之南的乡村社会,“家给人足,居则有室,佃则有田,薪则有山,艺则 有圃……婚媾依时,闾阎安堵。妇人纺织,男子桑蓬,臧获服劳,比邻敦睦。”该材料反映的农 业经济状况是() A.土地过度集中 B.有田者无力可耕 C.小农户个体经营 D.地权与劳动者契合 C 答案: 题干材料中的“家给人足”反映了小农经济自给自足的特点,“妇人纺织,男子桑蓬” 解析: 则体现了小农经济男耕女织的特点,故C项符合题意;题干材料没有涉及土地的集中程度,故 排除A项;从题干材料中无法看出土地的拥有者没有能力耕田的信息,故排除B项;题干材料 中的“佃则有田”是说佃农有田可耕,但耕种的是地主的土地,故排除D项。 4 .下表内容是汉朝有关农业生产的文献记述。据此可以认定的历史事实是() 1