《5以内的序数》幼儿园中班数学教案

《5以内的序数》幼儿园中班优秀数学教案《5以内的序数》幼儿园中班优秀数学教案作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常可能需要用到教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写呢？以下是帮

5 《以内的序数》幼儿园中班优秀数学教 案 5 《以内的序数》幼儿园中班优秀数学教案 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常可能需要用到 教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写 5 以内的序数》初中中班优秀数学教案，仅 呢？以下是帮大家整理的《 供参照，希望可以帮助到大家。 活动目标： 15 、认识以内的序数，学习序数词“第几”。 2 、能从不同各异的方向找到物体排列的位置。 3 、发展察看能力、判断能力，提高着手操作能力。 4 、培养幼儿对二进制体会的认识能力。 5 、让幼童体验数学品味活动的乐趣。 活动准备： 15'5 、有层高的楼房背景图一幅，幼儿熟悉的小动物个，如 小狗、小猫、小兔、小猪、小猴等。 255 、幼儿每人一份操作材料：只不同的小动物，有节车厢的 5 火车或有棵小树的图片等。 活动过程： （一）发言导入，激发幼儿的活动兴趣。 5 以内的序数。 （二）以“小动物住新房”活动，学习