高中历史“过程目标”的实践探究的任务书

高中历史“过程目标”的实践探究的任务书任务书一、任务背景高中历史课程是一门重要的人文社会科学课程，既是国家课程标准的核心学科，也是高中学生认识世界、认识人类社会的重要途径。在高中历史课程中，过程目标是