对诗歌教学的思考

对诗歌教学的思考“古诗虽短，但不好教” ，这是许多教师共同的感受。特别是对初中学生，由于他们的认知水平和文化积累有限，对诗歌的理解往往比较肤浅；再加上为了应试，初中古诗教学常常流于这样的形式：读一读，