综合实践活动与学科课程的关系

综合实践活动与学科课程的关系 课程简介 本专题主要从两个方面来阐明综合实践活动与学科课程的关系。一方面阐明学科课程与综合实践活动的相互联系通过案例中二者的相互转化、延伸与渗透等来揭示综合实践活动与学科

综合实践活动与学科课程的关系 课程简介本专题主要从两个方面来阐明综合实践活动与学 科课程的关系。一方面阐明学科课程与综合实践活动的相互 联系通过案例中二者的相互转化、延伸与渗透等来揭示综合 实践活动与学科教学之间的本质联系说明二者整合的能性。 另一方面通过归纳对比学科教学和综合实践活动在目标、内 容、方式等各自的特点揭示二者的区别说明二者整合的必要 性。本专题要解决的核心问题探讨实现学科教学与综合实 践活动整合的条件与操作要领。学习本专题的主要目标使 老师了解综合实践活动与学科教学的区别与联系领会二者 的整合对于深化学习、促进学生多方面发展的意义掌握二者 相互结合、渗透或延伸等的方法。本专题的特色以案例分 析为主体配合专题讲座、问题讨论等多种课程形态构成一个 “ 理论性和情境性、学习思考与实践体验相结合体现学思结 ”“” 合、知行统一原则的课程体系它不仅有助于教师通过案 例学会处理类似情景下的教学与活动实现近迁移更重要的 是有助于教师在感性与理性的交相呼应中能够举一反三在 1 新情境中运用所学原理实现远迁移。学习要求、学思结 1 合认真收看专题讲座理解学科教学与综合实践活动的联 系与区别领会二者整合的能性与必要性。联系自己的教学实 2 际思考促进二者整合的条件回答思考题并积极参加讨论。 认真收看案例及评析思考案例中的实践经验哪些是以借鉴