五年级阅读理解训练一
(一)清洁工 入冬以来,我每天早晨都要去湖滨跑步,途中总要经过一幢新建的居民楼。 入冬以来,我每天早晨都要去湖滨跑步,途中总要经过一幢新建的居民楼。每到 这里,我便会看到一位清洁女工在认真地清扫道路。
(一)清洁工入冬以来,我每天早晨都要去湖滨跑步,途中总要经过一幢新建的 居民楼。入冬以来,我每天早晨都要去湖滨跑步,途中总要经过一幢新建的居民 楼。每到这里,我便会看到一位清洁女工在认真地清扫道路。这里,我便会看到 一位清洁女工在认真地清扫道路。这是一位老人,脚穿一双褪色的黑布鞋,身穿 一件不太合身的工作服,这是一位老人,脚穿一双褪色的黑布鞋,身穿一件不太 合身的工作服,头上围着一块黑色方巾。从她那露出的白发和前额上的皱纹来看, 和奶奶差不多,一块黑色方巾。从她那露出的白发和前额上的皱纹来看,和奶奶 差不多,准有六十多岁她天天挥动着扫把,一步一步地往前扫着,拂去尘土,小 路露出了原先洁净的面庞。了。她天天挥动着扫把,一步一步地往前扫着,拂 去尘土,小路露出了原先洁净的面庞。记得一个大风的早晨,她无法用扫把,只 好弯着腰,把碎纸、烂叶一一捡起,记得一个大风的早晨,她无法用扫把,只好 弯着腰,把碎纸、烂叶一一捡起,放进手提的小箱子里。又一个雪后的早浚蔽遗 ⊥⑾? 艿铰砺肪肥保蝗环掷先硕自谀抢镉盟的小箱子里。又一个雪后的早晨,当 我跑到马路尽头时,突然发现老人蹲在那里用双手抠下水道口的污泥和杂物。她 用汗水洗刷积聚的污垢,给人们送来了清新和幸福。抠下水道口的污泥和杂物。 她用汗水洗刷积聚的污垢,给人们送来了清新和幸福。我敬佩她,同时也可怜她: 这么大年纪了,还没退休,想必是家中十分困难吧。佩她,同时也可怜她:这么 大年纪了,还没退休,想必是家中十分困难吧。或许是位无依无靠的孤独老人, 不得不靠自己劳动来养活自己吧依无靠的孤独老人,不得不靠自己劳动来养活自 ? 己吧元旦的早晨,爸爸买来一束鲜花和礼品,带我去看望他早就退休的中学老师。 元旦的早晨,爸爸买来一束鲜花和礼品,带我去看望他早就退休的中学老师。我们 来到一大楼前,这是幢熟悉的大楼。敲开门,们来到一大楼前,这是幢熟悉的大 “ 楼。敲开门,一位中年妇女把我们请进陈设整洁的客厅。妈妈,妈妈,有人找 ” 您来了。随着中年妇女的话声,随着中年妇女的话声一位神采奕奕的老人从里 屋走出来。一位神采奕奕的老人从里屋走出来。妈妈有人找您来了。随着中年 “ 妇女的话声,爸爸喊了声:老师您好。我呆住了她竟是那位老清洁工老师,我 ”! “” 呆住了:老清洁工我完全明白了,爸爸喊了声:老师,您好。我呆住了: 她竟是那位老清洁工我完全明白了,马上拿过爸爸手中的鲜花,双手捧到她的 …… 1 面前拿过爸爸手中的鲜花,双手捧到她的面前.给下面带点的字填上正确的 2“ 答案。(分).给下面带点的字填上正确的答案。(。(熟悉按音序查第 ”( ) 一个字母是熟悉按音序查第一个字母是熟悉按音序查第一个字母是;;按 () () () 部首查按部首查,,再查再查画;画应取下面第应取下面第 ①) (①②③ 种解释。成熟;程度深;习惯,常见种解释。成熟;程度深;习惯, 2 常见.结合上下文,解释下面的词语。(分).结合上下文,解释下面的词语。 2(1) ——______________________________________________ (2) (。(积聚神 ——______________________________________________ 采奕奕神采奕奕神采奕 3“——” 奕.用画出描写老清洁工外貌的句子。(分).画出描写老清洁工外 14“ ”” 貌的句子。(画出描写老清洁工外貌的句子。(.用.画出描写我内 “1 心的句子。(分)画出描写我内心的句子。(内心的句子。(画出描写。

