小马过河儿童剧表演的教案

小马过河儿童剧表演的教案 小马过河儿童剧表演的教案 故事《小马过河》是我国经典的寓言故事之一。这个故事情节 简单，却富含深刻的道理，说明了“大小、深浅”不是固定不变 的，要根据实际情况灵活处理问题的道理，教育幼儿遇事要动脑筋 想一想，还耍去试一试。故事里的角色都是幼儿喜欢的小动物，比 拟适合小班、中班幼儿表演。幼儿通过故事表演，既学习了故事中 的对话，加深了对文学作品的理解，又深刻理解了故事的主旨：遇 到困难要动脑筋想方法，要勤于实践。 （一）经验准备 1．欣赏《小马过河》的故事，并复述故事中的对话。 2．学习律动《小鱼游》，能根据音乐做出小鱼游的动作。 （二）游戏资源 1．创设场景，准备道具。 (1)场景：用蓝色皱纹纸和小椅子拉出一个长方形，表示小河。 (2)道具：马妈妈使用的推磨盘（可用圆形蛋糕盒制作）、面 袋。 2．选配音乐。 (1)开场音乐《小鱼游》：用于儿童剧开始局部。 (2)背景音乐《小马跑》：用于小马上场、下场。 （三）家庭与社区 家长可以带幼儿去看有关《小马过河》的图画书或动画片，提 高幼儿的复述能力和表演能力。 1、本故事的主角共有四个，但为了全体幼儿都能参与表演，教 师可以适当增加小松鼠的数目，同时还可以根据本班的情况，增加