《圆的周长》教学过程及反思

《圆的周长》教学过程及教学反思教学目标：  1．使学生理解圆周率的意义，推导出圆周长的计算公式，并能正确的进行简单的计算．    2．培养学生的观察、比较、分析、综合及动手操作能力．    3．领会