第二节几种金属的重要化合物教学设计（富源一中郭金萍）

第二节 几种金属的重要化合物 共3课时 富源一中化学组： 郭金萍1 教学目标知识和能力：1、了解几种金属氧化物的化学性质及用途。2、掌握铁、铝的氢

3 共课时 第二节几种金属的重要化合物 富源一中化学组：郭金萍 1 教学目标 知识和能力： 1 、了解几种金属氧化物的化学性质及用途。 2 、掌握铁、铝的氢氧化物制法和化学性质。 3 、掌握氧化铝和氢氧化铝的两性。 4 、了解碳酸钠与碳酸氢钠的性质。 5 、掌握亚铁离子与铁离子的检验及相互转化。 过程和方法： 1 、通过学生实验培养学生的观察能力和实验动手能力。 2 、通过比较、对比的方法，培养学生的思维能力和分析问题的能力。 情感态度和价值观： 1 、通过合作性实验探究培养学生合作意识及严谨求实的科学态度。 2 、感受化学与生活密切相关，促进学生用化学的视野去关注生活。 2 教材分析 本章内容为高中化学第一次涉及到元素化合物的知识，本节内容安排在人教版必修一第三章第二节， 主要学习金属钠、铝、铁的有关化合物。本节的学习既是对前一节金属的性质的进一步深化，又为非金属 元素及其化合物的学习提供经验。也为将来元素周期律的学习做好铺垫。本节主要介绍了钠、铝、铁三种 金属元素的重要化合物，根据课程标准的要求，对钠、铝、铁的化合物性质的介绍仍以主要化学性质为主， 对它们的物理性质简单了解。 3 学情分析 “”“”“” 本节安排在第三章第二节，学生在第二章已经学习了物质的分类、离子反应和氧化还原反应 等有关概念和基本规律可以用于本节分析金属重要化合物的性质，以及上一节学习了钠、铝的性质，初步 了解了研究金属单质的一般方法、对于本节学习金属的重要化合物有了一个很好的学法指导，同时金属的 重要化合物学生在日常生活中也有所接触对于认识它们的性质有很大的帮助。 4 重点难点 重点： 1 、钠、铝、铁的氧化物的性质和用途。 2 、铁、铝的氢氧化物的制备及用途。 3 、氧化铝、氢氧化铝的两性。 3+2+ 4FeFe 、碳酸钠与碳酸氢钠性质的对比，与的鉴别及转化。 难点： 1 、过氧化钠的性质。 2 、氧化铝与氢氧化铝的两性。 1