博物馆美感教育功效发挥方式论文

博物馆美感教育成效发挥方式论文 　　美育有利于社会主义和谐社会的实现和稳固。加强博物馆美育功能是培育创新人才促进科技开展的需要。培育创新人才是素质教育的重要目标。美育能激发人的创新意识、创新激情，培养

博物馆美感教育成效发挥方式论文 美育有利于社会主义和谐社会的实现和稳固。加强博物馆美育 功能是培育创新人才促进科技开展的需要。培育创新人才是素质教 育的重要目标。美育能激发人的创新意识、创新激情，培养和开展 人的想象力和创新能力。 博物馆的许多展品如四川三星堆开掘的“太阳与鸟”，甘肃出 土的“马踏飞燕，”莫高窟的“飞天”等都表现了古代先民的伟大 创造精神和想象力，激发后人的创造欲望，弘扬创造精神。人的创 造性与爱美追求美是分不开的。美感对于科研中发现新规律，创立 新理论，有着重要作用。自然界是有规律，有序的，有简洁、对称 和谐等形式美的特征，科学家往往为追求美的形式，追求真善美而 发现真理。选择就是创造，选择往往由科学家的美感所支配。美育 有利于科学家和创新人才的培养，促进科技的开展。 加强博物馆美育功能，是继承传统文化，吸收外来文化，创造 民族的群众的科学的新文化的需要。博物馆藏文物，藏图书，藏人 才，有其发挥美育功能的优势，博物馆有许多专家学者，他们有较 高的学术素养、审美素养和丰富的经历，熟悉历史文献，关注考古 成果，深入地理解中国文化的特色及历史演进。既有美学审视又有 理论阐述，有的还学贯中西富有比拟研究成果。中青年的新秀也在 他们带着下茁壮成长。博物馆的藏品展品有很高的历史、科学、艺 术价值。许多珍品反映了当时作者的品格爱好、审美情趣和美的创 造力，是审美教育的极好教材。 博物馆美育要由经历上升到理论，要研究博物馆美育的必要性 和美育的规律。从理论上完成保存意义的博物馆向教育意义的博物 馆的全面转化。文物是不可再生的，而且经过相当的历史传承之后