指导培养青年教师的经验材料

把经验传给青年教师 临涣中心校 刘婧青年教师知识面宽，思维活跃，富有激情，对新事物接受很快，但他们没有教学经验，对数学教学缺乏感性认识。如在教材的驾驭、课堂的调