工作室个人总结

工作室个人总结　　一、专业的引领，指明方向。　　在工作室领衔人邓炜的推荐下，读了郑毓信教授的《数学教育哲学的理论与实践》著作，加强了自己的理论功底。在工作室的`活动中，我们走进了同济中学，第一次聆听