长大后我就成了你优秀作文

长大后我就成了你优秀作文 长大后我就成了你优秀作文 　昨傍晚，无意打开老麦的 ___，读到一篇文章，内容是他和他的学生们的一节普通的高中语文期终考前课堂。字里行间平实中带着浓烈的关切，照片里的学生们

长大后我就成了你优秀作文 长大后我就成了你优秀作文 昨傍晚，无意打开老麦的 ___，读到一篇文章，内容是他和他的 学生们的一节普通的高中语文期终考前课堂。字里行间平实中带着浓 烈的关切，照片里的学生们青涩中带着睿智。蓝校服、蓝桌布、一垒 书、一堆本，不禁想起高中时代的懵懂的我们自己。老师通篇所表达 的思想，不是学习如何如何抓紧、不是成绩如何如何提高、不是考试 如何如何重大，他的教学理念里，人格健全、素质综合，始终是最为 迫切的。读老麦的文字，总有一腔博爱情怀、总携一份诗意情趣、也 总持一种青春情结，他的那些平静深邃的话语源自高远的眼界和刻骨 的心力；对人生充满期许、对生活充满热忱、对生命充满敬畏，故 而，自称老夫的他，也对身边的莘莘学子们充满无限关爱。这，体现 在他的肺腑之言中，“孩子们：最想告诉你们——珍惜美好的青春年 华”；读到这里，回想起，三年前的'自己站在讲台上，面对着学生们 一张张稚嫩的笑脸，激情飞扬，唱起歌曲珍惜；是啊，正值花季雨季 的学生们，在你们还未识得青春、懂得珍惜之前，有老麦这样一位感 性认知鲜明的老师，为大家直述做人做事之忠言，成为他的学生，该 是何等的幸福。 六时许，前往新二中问当年的班主任老师借书，恰逢学生排练团 体操，节奏欢快、振奋人心；相亲相爱的轻盈舞曲里，侧映着新时代 中学生的新面容，大概是才读过老麦文章的缘故，花期已过、花谢未 了，这个不知怎么去描绘的年纪的自己，如此这般极其地渴望踏入圣 洁的校园；学高为师、德高为范、遨游学海、教书育人，虽未直接从