五年级数学下册培优辅差

五年级下册数学培优辅差工作方案2015-2016学年度第二学期 执教 周老师学生学习情况现状分析五年级的学生掌握了一定的数学知识,逻辑思维能力和智力水平有了一定的提高。但个别后进生对所学知识掌握的不够