月光曲第一课时说课稿

月光曲第一课时说课稿 月光曲第一课时说课稿 说课有利于提高教师自身素质。以下是跟大家分享月光曲第一 课时说课稿，欢送大家阅读！ 我说课的内容是人教版六年级上册第26课《月光曲》的第一课 时。我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法学 法、教学过程和板书这几个方面进行说课。 《月光曲》是人教版六年级上册第八单元的第二篇课文。这个 单元的主题是“感受艺术的魅力”。这是一篇意境优美的课文，讲 述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴，有感 于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出《月光曲》的传奇故事。 情感体会方面，学生通过《伯牙绝弦》的学习，初步体会到了 音乐艺术的魅力，但对音乐艺术感受尚浅。内容理解方面，学生有 一定的概括理解能力，但提取信息，抓取重点，有效质疑方面仍有 欠缺，在本课学习中可侧重于信息提取及质疑解疑的训练。 根据学情和教学课时，将教学目标细致化，明确化才能更有针 对性地到达教学目的，所以我设计的课时教学目标如下： 1、知识目标：会写本课8个生字，结合课文理解生词“幽静、 纯熟、清幽、陶醉、苏醒、霎时间、微波粼粼”的意思。 2、能力目标：提取信息，质疑解疑，了解贝多芬创作《月光 曲》的.过程。掌握以关键句解疑学习方法。 3、情感目标：通过体会分析，了解盲姑娘对音乐的热爱及贝多 芬为穷兄妹弹琴的心境。 教学重难点凸显，有针对性地突破，是保证课堂有效教学的关 键，所以我设计教学重难点如下：