小学生圆明园的毁灭教案

小学生圆明园的毁灭教案小学生圆明园的毁灭教案1一、课时目标1.通过学习课文，了解圆明园辉煌的过去，激发热爱祖国文化、仇恨侵略者的情感，增强振兴中华的责任感和使命感。2.有感情地朗读课文，背诵课文第三四

小学生圆明园的毁灭教案 小学生圆明园的毁灭教案1 一、课时目标 1.通过学习课文，了解圆明园辉煌的过去，激发热爱祖国文化、 仇恨侵略者的情感，增强振兴中华的责任感和使命感。 2.有感情地朗读课文，背诵课文第三四小节。 3.领悟*的表达特点：通过描写圆明园昔日的辉煌，突出它的毁灭 是祖国文化不可估量的损失，也是世界文化不可估量的损失。 二、教学过程 (一)三分钟练说 学生汇报有关圆明园的资料。 (二)复习引入 1.上节课，我们学习了《圆明园的毁灭》这课的生字、词语，理 清了*的脉络，现在我们来听记词语，有信心吗?(学生听记、订正。) 2.检查词语，学习生字。 3.上节课我们理清了课文的脉络，了解了文中对圆明园的高度评 价。课件出示： 圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。 所以，它又是当时世界上的博物馆、艺术馆。 我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片 灰烬。 4.我们可以用一个词来概括它──辉煌，谁还记得，上节课我们 归纳的，课文是从哪几个方面来写圆明园的辉煌? (三)品读课文