开开心心上学去（第一课时）

1、开开心心上学去(第一课时)教学目标：1、 学会比较幼儿园与学校生活的差异，感受到角色转换带来的快乐；学习了新环境的方法；初步尝试与同学合作完成任务。2、 知道爱护书木的重要性；了解学校的有关设施、

1、开开心心上学去(第一课时) 教学目标： 1、学会比较幼儿园与学校生活的差异，感受到角色转换带来的快乐；学习了 新环境的方法；初步尝试与同学合作完成任务。 2、知道爱护书木的重要性；了解学校的有关设施、设备； 3、憧得学校与幼儿园生活、学习的不同。体验上学的快乐，体验作为一名小学 生的愉悦和自豪。 教学重点： 1、让学生了解上学的意义，引导学生适应并喜欢上学 教学难点： 1、体验上学的快乐，体验作为一名小学生的愉悦和自豪。 教学方法、学习方法： 讲授、交流、讨论 教具、学具准备：课件 课型：新授课教学过程: 教学环节 二次订正 一、导入新课 (1) 师：同学们，老师带来一幅图，我们一起来看看是什么？(师 出 示《新奇的一天》情境图，引导学生交流) (2) 师：早晨上学很快乐，见了新同学和新老师后如何跟他们打招 呼 问好呢？清同学们看一看我录制的你们上学第一天的情景：仔细观 察，小朋 友是怎样与同学、老师打招呼的？(教师出示一段视频资料， 学生观看) 二、学习新课 活动一：您好！你好！ (1)学生通过观看视频，总结打招呼的几种方式：遇到同学时，遇 到老师时，遇到其他长辈时等，引导学生交流。