一年级语文上册教案——《他得的红圈圈最多》课例--

一年级语文上册教案——《他得的红圈圈最多》课例--　　在新课伊始，揭题后，让学生说说自己读了这个课题，最想知道的问题有哪些学生紧扣课题提出了几个问题，比如：他是谁他得的红圈圈是谁奖给他的他为什么会得的