CELTS-14学力定义规范

：学力定义规范（一）本规范的目的本规范的目的是建立一个能普遍接受的学力定义的信息模型，使得学力定义记录可在学习管理系统、学力或技能差距分析、学习者和其他学力概况等应用中被产生、交换和重用。本规范的建立