多元素应用教案：用音、色、形等元素描绘《雷雨》的氛围

多元素应用教案：用音、色、形等元素描绘《雷雨》的氛围一、教学目标通过本次课程的授课，使学生了解《雷雨》的氛围描写的重要性，学会运用音、色、形等多元素的手段来描绘氛围，通过表达观察与感受，增加学生的审美