中学音乐教师教研工作随笔5篇

中学音乐教师教研工作随笔5篇 中学音乐教师教研工作随笔1  初中音乐课与综合性、多元化的艺术课相比,音乐课应该更强调学科本位的特点,运用音乐的手段和方法,最终达到培养学生审美体验能力的核心教育目标。 

腾讯文库中学音乐教师教研工作随笔5篇中学音乐教师教研工作随笔5篇