部编版小学语文一年级下册1 春夏秋冬（教案）

教师姓名单位名称填写时间学科语文年级/册一年级教材版本人教版课题名称待夏秋冬》难点名称图文结合和结合生活实际，了解词语、词串的意思，感受了解四季各自的气象特点和 春季的某些物象。难点分析从知识角度分析