反比例教学设计一等奖

反比例教学设计一等奖反比例教学设计一等奖新人教版小学数学六年级下册《成反比例的量》精品教 案 1. 通过探究活动， 使学生认识成反比例的量， 理解反比例 的意义 2. 能根据反比例的意义， 正确判断