九年级语文下册第四单元教材分析
九年级语文下册第四单元教材分析一、编写理念与思路.教材篇目安排部编本初中语文教材中议论文并不少见,如七年级《最苦与最乐》、 八年级《应有格物致知精神》。在九年级开始增加议论文篇目和议论文单 元——九年
九年级语文下册第四单元教材分析