人教版五年级数学上册第六单元铺一铺教学设计

课题：人教版五年级上册第六单元统计与可能性铺一铺教学设计教学内容：义务教育课程标准实验教科书五年级数学上册第109－110页内容教学目标：1：通过动手操作，探索哪些平面图形可以密铺，哪些不能密铺，使学