一年级数学下册 第4单元 100以内数的认识 第5课时 比较大小导学案(无答案) 新人教版

第四单元学校班级 一年级上课时间主备人参备人审核人科目数学课题比较大小课时5-9学习目标1.我会比较100以内的数。2.进一步结合具体事物,使学生感受100以内数的意义,会用100

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