用数对确定位置评课稿

张老师这节课总体来看比较成功的，主要体现在以下几点：1、教学环节设计的科学合理，紧紧围绕教学目标实际教学活动，环节之间的过渡巧妙自然。2、教学中体现了数学贴近生活的思想，每一个练习题都有一定的实际应用