五年级音乐上册—第5课时教案《手拉手，地球村》

五年级音乐上册第5课时 手拉手，地球村教学内容：学唱歌曲《手拉手，地球村》。教学目标：1、初步理解“地球村”的含义，关注世界和平事业和绿色事业，理解歌曲所表达的思想情感，教育学生热爱世界和平保护

五年级音乐上册 5 第课时手拉手，地球村 教学内容：学唱歌曲《手拉手，地球村》。 教学目标： 1“” 、初步理解地球村的含义，关注世界和平事业和绿色事业， 理解歌曲所表达的思想情感，教育学生热爱世界和平保护绿色环境。 2 、学会《手拉手，地球村》。 教学过程： 一、导入新课 1“” 、同学们谁知道地球村是什么意思？ 2 、复习演唱前面学习过的歌曲。注意引导表达歌曲的情绪，力 求做到有感情地歌唱。 3 、通过与以前学习过的歌曲情绪的联系或对比引入本课将要学 习的歌曲。 4 、听歌曲教唱录音（合唱）。听后引导学生简单讨论。 二、学习新歌《手拉手，地球村》。 1 、进一步体验歌曲的情感和了解歌曲的背景。 2 、随琴视唱歌曲歌词。 3 、学习歌曲的曲调。 三、小结