牧场之国教学教案

牧场之国教学教案 　　导语：本文正是从“牧场之国”的角度来展现荷兰的独特风情的。欢迎阅读！ 　　《牧场之国》是一篇略读课文。荷兰一向以“花之国”、“风车之国”、“运河之国”、“牧场之国”闻名于世。课文

牧场之国教学教案 导语：本文正是从“牧场之国”的角度来展现荷兰的独特风情 的。欢迎阅读！ 《牧场之国》是一篇略读课文。荷兰一向以“花之国”、“风 车之国”、“运河之国”、“牧场之国”闻名于世。课文为我们描 绘了荷兰牧场白日的辽阔无际、宁静和谐和夜晚的祥和寂静、神秘 含蓄。文中四次讲到“这就是真正的荷兰”。这既是作者在向人们 介绍荷兰的特点，更是对荷兰的美景发出的赞叹。 本文语言生动，形象传神，比喻、拟人是本文语言上的一个突 出特点。 1.认识本课8个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，了解荷兰牧场的特点。 3.揣摩课文中优美的语言，并摘抄下来。 4.感受荷兰牧场的田园风光，体会动物与人、与环境和谐统一 的美好意境。 教学的重点，是引导学生了解荷兰牧场的特点，进一步感受乡 村生活的可爱；体会作者拟人手法的巧妙运用，感悟文章语言的生 动，丰富学生的语言积累。难点是让学生明白课文为什么四次讲到 “这就是真正的荷兰”。 教学时间：一课时 1.导语：同学们，你们喜欢旅游吗？那我带大家飞越重洋，做 一次跨越国际的长途旅游。请欣赏： 2.出示一组荷兰的风光图片，根据画面内容简要地介绍荷兰。 （主要了解水之国、花之国、牧场之国的特点） 3.听了我的介绍，你了解到了一个怎样的荷兰？