小学经典诵读教案

《小儿垂钓》教案内 容童真童趣活动目标1、能正确、流利、有感情地朗读诗歌，背诵诗歌。2、能感受诗句中营造的充满童趣的意境，能从中感受到诗 人对生活的热爱。3、充分发挥学生的想象力，并在课堂中培养学生的

《小儿垂钓》教案 内容 童真童趣 活动目标 、能正确、流利、有感情地朗读诗歌，背诵诗歌。 1 、能感受诗句中营造的充满童趣的意境，能从中感受到诗人对生 2 活的热爱。 、充分发挥学生的想象力，并在课堂中培养学生的表演才能合作 3 精神。 活动方式 朗诵诗歌、说诗意、谈感受、明道理 课时安排 课时 2 活动过程 第一课时 一、导入新课 同学们，喜欢古诗吗？（出示古诗）《小儿垂钓》。今天我们再一 起来学习一首新的唐诗，好吗？二、出示画面：小儿垂钓 、指名读读诗题。 1 、看了诗题，猜猜诗里可能描写了怎样的画面？ 2 过渡：是不是同学们所想象的呢？我们就来读读诗句。