历史计划总结之高三历史备课组培养尖子生的策略

历史计划总结之高三历史备课组培养尖子生的策略 　　尖子生是一个动态的、广泛的概念，很难用一句话来概括，但总的说来：尖子生应具有扎实的基础知识，对问题有敏锐的观察力，丰富的想像力和创造力，善于抽