《秋声赋》教学设计

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备《秋声赋》教学设计 3 篇1、学习作者运用比喻、描写等手法，将无形的秋声写得具体可感。2、体味作者在描写中融入的感情。学习文章采用多种手法，将无形的秋声写得具体