人教精通版(三年级起点)三年级下册Unit 4 Do you like candy19课(教案)
Lesson 191 •整体设计思路、指导依据说明本课教学设计依据新版英语课程标准。本课整体设计思路:整节课以购物、表达自己的喜好为 主线进行教学。以兴趣为导,自然铺垫。用竞争的水果篮评价标志,用真实
人教精通版(三年级起点)三年级下册Unit 4 Do you like candy19课(教案)