平行线判定—教学设计

5.2.2平行线的判断一、根本信息学校甘肃省武威市古浪县第四中学课名5.2.2平行线的判断教师姓名王尚权学科〔版本〕人民教育初版社章节第五章第二节学时1课时年级七年级〔下〕二、授课目标(1)知识与技术