《紫藤萝瀑布》说课稿2_1

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《紫藤萝瀑布》说课稿2 《紫藤萝瀑布》说课稿2 作为一名老师,时常需要用到说课稿,说课稿有利于教 学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么问题来了,说 课稿应该怎么写?下面是小编为大家收集的《紫藤萝瀑布》 说课稿2,仅供参考,希望能够帮助到大家。 一、分析教材 《紫藤萝瀑布》是一篇语言精练,蕴涵哲理的优美散文。 作者在写景的基础上,渗透了主观的情感体验,表达了对人 生及历史的思索,作者从平凡而柔弱的紫藤萝,感受到了生 命的尊严和蓬勃,由花儿的由盛及衰感悟到生命的永恒,从 而使人珍惜生活、珍爱生命。 二、从教法上看,本节课着重从以下几方面贯穿新课程 标准的理念。 1、把听说读写融汇课堂中,注重学生能力的全面提高, 更注重全部学生能力的提高。

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