汉语拼音复习课(一)教学设计及课后反思

汉语拼音复习课（一）教学设计及课后反思小学部 李恋教学目标：能准确认读23个声母，并能按顺序背诵。能区别声母中形近字母“b-d p-q f-t m-n ”以及音近字母“n-l g-k”、平翘舌