精心创设教学情境激发学生学习主动性

精心创设教学情境，激发学生学习的主动性与积极性     课堂教学情境是具有一定情感氛围的课堂教学活动。《数学课程标准》指出：“数学教学应从学生实际出发，创设有助于学生自主学习的问题情境。” 因此，