趣识对子

积累运用课外延伸 趣识对子 教学要求: 1.读懂积累〃运用四的读读背背。 2.了解对子的有关常识:字数相等词性相对音律和谐。 3.尝试对一个字两个字三个字的对子。 课时:一个 教学过程: 一.出示积累