吉林省长春市市光机中学高一数学理测试题含解析

吉林省长春市市光机中学高一数学理测试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 如图所示,表示满足不等式的点所在的区域为参考答

吉林省长春市市光机中学高一数学理测试题含解析 一、选择题:本大题共小题,每小题分,共分。在每小题给出的四个选项中,只有 10550 是一个符合题目要求的 1. 如图所示,表示满足不等式的点所在的区域为 A.[﹣3,4]B.[﹣5,2]C.[﹣4,3]D.[﹣2,5] 参考答案: A 【考点】程序框图;分段函数的解析式求法及其图象的作法. 【分析】本题考查的知识点是程序框图,分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺 参考答案: 序,可知:该程序的作用是计算一个分段函数的函数值,由条件为t<1我们可得,分段函数的分类 B 标准,由分支结构中是否两条分支上对应的语句行,我们易得函数的解析式. 【解答】解:由判断框中的条件为t<1,可得: 试题分析:线性规划中直线定界、特殊点定域。由 或 函数分为两段,即t<1与t≥1, 又由满足条件时函数的解析式为:s=3t; 交点为取特殊点,结合图形可确定答案为B. 2 不满足条件时,即t≥1时,函数的解析式为:s=4t﹣t 考点: 线性规划、不等式 故分段函数的解析式为:s=, 如果输入的t∈[﹣1,3],画出此分段函数在t∈[﹣1,3]时的图象, fnnf 2. ()=N(8) 已知函数 其中∈,则等于 则输出的s属于[﹣3,4]. A.2B.4C.6D.7 故选A. 参考答案: D 3. 若奇函数在上为增函数,且有最小值0,则它在上( ) A.是减函数,有最小值0 B.是增函数,有最小值0 C.是减函数,有最大值0 D.是增函数,有最大值0 参考答案: D 略 4. 执行程序框图,如果输入的t∈[﹣1,3],则输出的s属于( )

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吉林省长春市市光机中学高一数学理测试题含解析一、选择题:本大题共小题,每小题分,共分。在每小题给出的四个选项中,只有10550是一个符合题目要求的1.如图所示,表示满足不等式的点所在的区域为A.[﹣3,4]B.[﹣5,2]C.[﹣4,3]D.[﹣2,5]参考答案:A【考点】程序框图;分段函数的解析式求法及其图象的作法.【分析】本题考查的知识点是程序框图,分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺参考答案:序,可知:该程序的作用是计算一个分段函数的函数值,由条件为t<1我们可得,分段函数的分类B标准,由分支结构中是否两条分支上对应的语句行,我们易得函数的解析式.【解答】解:由判断框中的条件为t<1,可得:试题分析:线性规划中直线定界、特殊点定域。由函数分为两段,即t<1与t≥1,又由满足条件时函数的解析式为:s=3t;交点为取特殊点,结合图形可确定答案为B.不满足条件时,即t≥1时,函数的解析式为:s=4t﹣t2考点:线性规划、不等式故分段函数的解析式为:s=,如果输入的t∈[﹣1,3],画出此分段函数在t∈[﹣1,3]时的图象,fnnf2.()=N(8)已知函数其中∈,则等于则输出的s属于[﹣3,4].A.2B.4C.6D.7故选A.参考答案:D3.若奇函数在上为增函数,且有最小值0,则它在上(A.是减函数,有最小值0B.是增函数,有最小值0C.是减函数,有最大值0D.是增函数,有最大值0参考答案:D4.执行程序框图,如果输入的t∈[﹣1,3],则输出的s属于(
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