六年级上册综合实践教案广西师范大学出版社出版

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亲情初探 第一、二课时 教学内容： 活动一呼唤亲情 教学目标： 1 、了解什么是亲情？ 2 、亲情的重要性。 教学重难点： 1 、学习有关法律《老年人权益保障法》、《未成年人保护法》等中也有涉及亲情这一 块。 教学过程： 一、谈话导入 我们每天都享受着亲人们给予的浓浓的亲情，久而久之可能会漠视它的存在。亲情到底 是什么？我们的亲情在哪里？ 二、调查 1 、仔细想想亲人们的生日 你知道自己亲人们的生日吗？ 2 、写出自己的家庭成员表。 三、交流： 1 、我印象最深的一件亲情趣事 如：和爸爸妈妈、爷爷奶奶、舅舅、叔叔等 2 、我的亲戚之最 4 （课本第页） 四、说一说 亲戚家你都去拜访过吗？ 五、查一查 1 、亲情的节日 5 （第页的表格） 如：母亲节，父亲节，姊妹节等。 2 、亲情的法律 《老年人权益保障法》、《未成年人保护法》等中也有涉及亲情这一块。 六、讨论： ? 亲情重要吗？亲情如何维系呢 七、总结： 我们呼唤亲情。让亲情带着我们走进和谐的大家庭。 第三、四课时 教学内容： 活动二感悟亲情 教学目标： 1 、感悟至真至诚的亲情，感受父母养育自己的艰辛，学会爱护生命，珍视亲情。 2 、学会感动，培养学生学会关爱亲人的美好情感。 3 、了解亲情的丰富内容和多样的表现方式。 4 、学会感恩，学习用自己喜欢的方式表达自己的情感；学习用适当的语言形式表达自 己的情感。