高二地理教学期末工作总结

高二地理教学期末工作总结　一、认真分析、研究、领会近年来地理学科高考命题的特点和趋势　“ 3+X ”模式高考，其命题指导思想是“以能力测试为主导，考查学生所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度

高二地理教学期末工作总结 一、认真分析、研究、领会近年来地理学科高考命题的 特点和趋势 “3+X”模式高考，其命题指导思想是“以能力测试 为主导，考查学生所学相关课程基础知识、基本技能的掌握 程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力”。近 两年地理学科高考试题呈现出以下的特点： 1、命题更注重知识的渗透性和强化对学生综合分析问 题及解决问题能力的考查，其特点体现了现代经济和社会发 展的要求。 2、遵循考查能力的原则，突出考查考生应用知识、解 决问题或评价事物的能力，有利于中学实施素质教育，有利 于高校选拔优秀学生，有利于国家培养高素质创新人才。 3、以学科内知识的综合为主，强调区域地理(初中地 理)在学科中的基础地位，用系统地理(高中地理)的理 论。去阐释其原因、特点，图表的阅读与运作，反映了地理 学科的.特色，适当的学科之间的渗透，交叉与综合。素材是 课本以外的内容贴近实际，试题突出应用型、能力型，分析 和解决问题从多角度考虑，关注人类生存与发展过程中的重