名班主任工作室成员个人成长规划表（明细）

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蚀 学 蚇 河源市 膃 姓名 蒇 廖云珍 螆 性别 节 女 校 袃 第三小学 羃 职 葿 小教高级 膈 学历 羆 大学本科 莀 担任班主任 芆 15 年 称 薀 时间 荿 蒀 1 ．有热情、韧性、责任心等，对学生的热爱是我坚守在教育事业的重要支柱。 优 袅 215 ．有年的班主任工作经验，能井井有条地处理好班级事务，比较顺心地管理与 螇 建设好班集体，在学生中有一定的威望与感召力。 势 莅 个 蚃 3 ．善于交流与言谈，有利于做好各方面的工作。 芄 分 膀 人 莁 4 ．职业心态平和，能正确地处理与同事、学生和家长的关系。 蚁 莇 情 芇 5 ．能够较熟练地掌握现代信息技术，并灵活有效为教学所需服务。 析 莅 况 膃 艿 1 ．自我表现能力较差，常把握不住一些展示自己的机会，其主要原因是不够自信。 袄 分 膂 莆 2 ．由于平常工作繁忙，没有将教育教学中的个案及时地记录、提炼。 弱势分析 袀 析 螆 3 ．由于地域的限制教学的眼光和思维不够开阔和大气。 袂 4 ．课堂语言不够丰富、凝炼或厚重，对学生的启发、引导缺乏创意、诗意或灵气。 莀 5 ．课堂教学能力尚可，但却不能做到每节课都游刃有余、得心应手。