【教育资料】小学五年级语文《挑山工》教学实录与评析

【教育资料】小学五年级语文《挑山工》教学实录与评析1.优化课堂教学结构，注重课堂教学效率学生学习一篇新的课文，最有兴趣的是在第一课时。可是按照传统的教学模式，教师往往是第一课时扫除生字新词，读懂读通课