如何使单词学习趣味化教学反思[精选五篇][修改版]

第一篇：如何使单词学习趣味化教学反思一．出示卡片,示范教学单词的发音我觉得,在小学阶段给学生打下一个良好的语音语调基础对培养学生的口语表达能力是至关重要的。从某种意义上讲,同样的分数也不能代表同等的内