五年级下学期英语教学计划

五年级下学期英语教学计划五年级下学期英语教学计划「篇一」一、学生基本情况分析本班有学生57人，大部分学生书写较认真，主动学习意识强，总体来看，大 多数同学喜欢语文，兴趣较浓，基础知识较扎实；但也有相当

五年级下学期英语教学计划 五年级下学期英语教学计划「篇一」 一、学生基本情况分析 本班有学生人，大部分学生书写较认真，主动学习意识强，总体来看，大多数 57 同学喜欢语文，兴趣较浓，基础知识较扎实；但也有相当一部分学生的学习习惯较差， 学习态度不够端正，上课听讲不够专心，在课堂上，思维不够灵活，阅读和写作能力都 较差。虽说课外阅读的兴趣有所增强，但知识面狭窄，不懂得正确积累和运用，也不太 善于表达自己的想法；特别是学生的独立阅读能力及写作能力较差，作文篇幅短，内容 空，读起来干瘪无味。所以，在这个学期我要努力激发学生读书的热情，真正拓宽学生 的语文知识面，努力全面提高学生的语文素养。 二、教材分析： 五年级下册人教版教材继续以专题组织单元，共六组，分别是：第一组“流连童年”， 第二组“情越山水间”，第三组“启智于身边”，第四组“情思满怀”，第五组“气贯 长虹”，第六组“读一点李白”。全册共有讲读课文篇，阅读课文篇，阅读链接 2510 篇，综合学习个，并附两个生字表。生字表（一）是要求认识的个字，生字表 55116 （二）是要求写的个字。 152 三、本学期教学任务和奋斗目标： （一）教学任务 、学习习惯。 1 掌握正确的读写姿势，并养成习惯。 （1） 掌握正确的朗读方法，培养朗读的兴趣，养成良好的朗读、背诵的习惯。 （2） 培养课外阅读的兴趣，养成勤查字典的习惯。 （3） 培养专心听别人讲话的习惯；能够当众说话，声音响亮、态度大方；养成爱 （4） 护学习用品的习惯 学习写钢笔字的正确姿势和方法，并养成习惯；培养预习课文的习惯。 （5） 培养留心观察的习惯；能够有选择地阅读课外书籍；培养读书做记号的习惯。 （6）