以教书育人成就美丽人生

以教书育人成就美丽人生肥田中心校 王铁梅时间如白驹过隙，转眼间，我在肥田小学的教育工作已有两年两年。想当初，一入校便接手二年级的班主任工作，对于我来说是措手不及。但现在想想，当时我并没有认认真真的思

以教书育人成就美丽人生 肥田中心校王铁梅 时间如白驹过隙，转眼间，我在肥田小学的教育工作已有两年两 年。想当初，一入校便接手二年级的班主任工作，对于我来说是措手 不及。但现在想想，当时我并没有认认真真的思考，该怎么教育一群 还未上色的天真如白纸的孩子，怎么样去管理好一个班级。刚开始完 全是兵来将挡水来土掩，处于被动的解决问题状态。慢慢地一学期结 束之后，也从各种不同的状况中摸索出了一些经验，同时在一些老老 师的指导和帮助下，有了新的拓展。 班主任工作繁琐，但责任重大。这其中的酸甜苦辣我都细细的品 味着。每接手一个新的班级，我都会细心呵护每个孩子，希望他们都 能茁壮成长。 我们学校的学生大部分都是留守儿童，他们缺少父母的疼爱，缺 乏理解和原谅，使得他们在性格上都有些畸形。所以，我希望他们能 够感受到我对他们的爱。 我们班有个孩子叫黄学锋，很聪明的一个孩子，平时也大大咧咧 的，但内心敏感，稍有不如意，就会对同学拳脚相向。记得有一次， 一个孩子对我说黄学锋有闯祸了，他把同学给打出血了。听闻此事， 我很慌张又有点生气。但我没有直接叫黄学锋到办公室，而是让他先 给同学处理好伤口。他可能也被吓着了，有点担心，但也还是照我说 ““ 的做了。那么在他们清理伤口的时候，我就向告状的和目击者了 解情况，听了大家七嘴八舌的诉说，我基本了解了情况。原谅是他们 几个男生一起玩耍时，他不小心推倒了同学，因为劲儿比较大，所以