基于校园环境的乡土地理实践教学——以清华附中校园环境调查为例

基于校园环境的乡土地理实践教学——以清华附中校园环境调查为例【摘要】本文探讨了基于校园环境的乡土地理实践教学的意义，并基于“清华附中校园环境调查”开发校本课程，详细设计调查内容、步骤、测量方法及教学流