《小闹钟》教学设计精髓

《小闹钟》教学设计精髓）一、教学目标了解时钟的基本概念、指针圆弧运动、时间的概念和表述等。能够认识时钟的指针运动规律、掌握时间的读法和特殊时刻的表述。培养学生观察、分析、归纳总结的能力，提高他们的动手