六年级数学《鸡兔同笼》教学设计

六年级数学《鸡兔同笼》教学设计　　　　六年级数学《鸡兔同笼》教学设计　　　　一、课题与内容：　　“鸡兔同笼”问题是我国民间广为流传的数学趣题，最早出现在《孙子算经》中。教材在本单元安排“